閱野文創《我的動物園王國》，
摩托車燈
，希望孩子「玩中學、學中玩」，
被騙當人頭帳戶怎麼辦?
，和世界接軌。（圖／主辦單位提供）
閱野文創的創辦人吳奇靜（別名奇奇老師），
清涼退火
，為了自己的孩子，
西屯物業管理公司
，在2013年放棄掉薪百萬的上市科技公司的高階主管職，
南投長期照護
，投入在12歲以下小朋友的戶外教育和活動上。「在科技公司上班，跟孩子相處的時間很少，每天小孩剛睡醒就送到媽媽家去照顧，晚上因工作很晚回家，回到家小朋友也快上床睡覺。」再加上奇奇老師的大兒子，語言能力發展較其他小孩晚，到了2歲都還只會用疊字表達事情，讓奇奇老師更萌生放棄工作，陪伴孩子練習語言表達的念頭。於是在2歲半開始帶著孩子到處去玩或參加活動、課程。每次帶去動物園和戶外走走後，問兒子好不好玩，兒子都會說好玩，但是問兒子今天哪裡好玩，卻完全說不出來。也發現很多家長到動物園或是戶外的步道，完全不知道該怎麼跟孩子說明和解釋看到的動物或是植物。突然間找到了新事業的發展動機，於是遊說政大的同班同學建德一起創業。奇奇老師笑著說：「我們這二位創辦人，建德有三位小朋友，我有二個小朋友，加起來五個小朋友，開班應該不是問題了。」《我的動物園王國》課程，就是在台北市立動物園裡面，專為學齡前的孩童設計易懂好玩的動物知識的課程。同時也堅持著二位創辦人在政大唸書時學到的「玩中學，學中玩」的教育理念，從玩遊戲中學習，學習中也在玩遊戲的創意，更加入動物繪本的元素置入在每堂課程中，讓每個孩子到動物園，不是走馬看花，而是學習到世界上每個地區的溫度，生活環境對動物的影響，並漸進式的引導動物的專業知識。也因此《我的動物園王國》廣受各方家長的好評，目前累積超過3000人次參加。小朋友上完課後，除了認識動物外，更學會愛護動物，尊重生命。創業期間更因義工活動親自帶偏鄉孩子、弱勢家庭的孩子們到動物園參觀，發現這群孩子幾乎沒有到過動物園，孩子們緊握奇奇老師的手，眼睛發亮，直到下課還一直問下次能不能再來，讓奇奇老師感動到落淚。閱野文創的夢想，就是希望只要有動物園的地方，閱野文創老師都能夠帶著孩子去動物園上課，所以2014年開始到新竹市立動物園上課，接下來去日本上野動物園場勘。未來有機會，老師們希望能在高雄市立動物園，世界各地的動物園都能有我們的足跡。並積極推廣即時的攝影機，讓世界各地的小朋友，無論在哪，都能在課堂上，近距離看到動物，從即時影片中觀察動物，縮短了城鄉的差距。奇奇老師說：「世界上每個孩子都應該有看到動物園動物的機會」，未來希望《我的動物園王國》課程能和世界接軌，因此在2016年開始，更加入英文與動物知識的元素，開發了全新的《我的動物園王國-木柵ABC》，在動物園上英文課，是個創新的思維。每堂課老師們都有演戲，例如主題是動物主角去尋找他的好朋友，讓小朋友依照關鍵單字尋找出動物好朋友的英文單字，而中文的動物知識和對應的英文單字，加上主題的互動遊戲、英文童謠改編、英文繪本，讓學齡前的孩子簡單的學習。也讓動物園課程更加全球化，更有特色。閱野文創還有更大的夢想，未來希望能推到《我的動物園王國－新竹ABC》、《我的動物園王國－高雄ABC》，更希望有日語、韓文版本等。藉由閱野文創的生態老師、專業外籍師資，將創新的課程讓更多的孩子一起「玩中學、學中玩」和世界接軌。(中時電子報)
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