機器人載神轎 海濱國小新思維獲教育部肯定

海濱國小推出「機器人載神轎」創新思維,

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,深獲教育部夏日樂學訪視委員好評。(謝佳潾攝)

教育部訪視委員到校訪視,

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,對成果驚豔不已。(謝佳潾攝)

海濱國小將手作創意小神轎變成3D繪圖。(海濱國小提供)

教育部夏日樂學訪視委員到校參訪,

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,會後大合影。(謝佳潾攝)

東港鎮海濱國小除成立自造者教室積極推動3D列印、樂高機器人外,

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,機器人載神轎的創新思維也融入課程中,

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,並醞釀推出3D神轎繪畫,

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,此驚豔5日到校訪視的教育部夏日樂學訪視委員,

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,結合文化及科技的巧思深獲肯定,

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,成為績優學校提報對象。海濱國小校門口正對著東港漁港,

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,堪稱是最道地的海洋學校,海洋文化的推廣不在話下,但固守在地傳統的同時,也不忘結合新科技多元發展,在maker自造者教室成立後,3D列印及機器人教學成為學生們引頸期盼的課程,而在教育部夏日樂學計畫的推動下,課程又邁向另一個新境界。「我們的機器人可以載神轎哦!」校長趙錫清說,指導機器人教學的蔡錦豐老師,將學校原有的創意小神轎與機器人做結合,利用紅外線以手機APP操控機器人載著神轎走在貼上膠帶的軌跡上,這是全台獨一無二的;另外,手做小神轎在陳威毓老師的手上也成了3D繪圖,他說,3D幾何邏輯的思考將是學生的學習重點。趙錫清說,學校一直都在推廣多元教育,不想給學生填鴨式的學習環境,因此除成立自造者教室外,也努力推動夏日樂學計畫,以熟悉地方的在地師資,將學校及社區做完美結合,如大鵬灣觀光發展社區聯合協會即為師資陣容之一。教育部訪視委員5日到校訪視,對成果驚豔不已,台東大武國小校長楊惠珍說,雖然海濱國小是首辦夏日樂學,但課程已經是進階版的了。(中時),

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