民族大愛國小分四季教學 秋假前展現學習成果

民族大愛國小幼兒園生帶領家長撿拾校園樹枝製作環保藝術創作。(林雅惠攝)

高市第一所實施四學祭的民族大愛國小,

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,在秋學進倉祭「四學力」實驗課程結束前,

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,29日舉辦「孩子當老師,

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,親子共學日」活動,

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,邀請家長與孩子一起上學,

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,由孩子當老師帶領家長探索知識,

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,分享四學力學習成果。民族大愛國小校長張新榮說,

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,學校分四季教學,開學依不同季節舉辦春學播種祭、夏學射耳祭、秋學進倉祭、冬學年終祭,秋學季規劃的「四學力」課程有文化力、升學力、科學力及美學力,藉由全校親子共學日,由孩子當老師,激發孩子主動學習及探索精神,達到實驗課程學習目標。每位孩子開始學習當老師,用靦腆自信的聲音介紹自己的學習成果,並帶領家長一起探索知識,包含幼兒園生的有機肥皂製作;低年級生以英語介紹校園植物;中年級生藝術創作、植物圖鑑發表;高年級生製作的環保樹枝投石器等。張新榮說,實驗課程是要讓孩子們將學校所學落實應用日常生活中,孩子們不再是背答案的機器,可以透過問題發現,蒐集整理、發表看法,這是國際教育趨勢,民族實驗課程概念就是要落實孩子人才培育,激發孩子無限潛能。校方表示,11月4日師生們準備放秋假,一方面讓辛苦老師們身心調整放空與充電冬學祭課程規劃新能量,另一方面學生秋假自學課程,學校規劃了「藝文體育營隊課程」與「自主專題學習」,創造每一個孩子飛舞天空,豐富下一趟童年學習成長旅程與生命閱歷。(中時),

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