全癱的重度肢障國中生小花（化名），
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，智力發展與一般學生無異，
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，去年向教育局申請生活助理員，
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，經審核後，
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，僅核定每日3.5小時，
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，雖因家長、民代陳情而改為8小時，
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，不少家長反映，
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，時數審核過程應彈性化。
生活助理員屬鐘點制，主要提供二種服務，一是針對有情緒障礙的學生給予安撫；二是協助生活自理有困難的學生，如上廁所、翻書、筆記等，依照各學生狀況而定，集中式或分散式資源班的學童都可申請。
特教生申請生活助理員時數的核定過程，須經教育局送特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會，鑑定審核具身心障礙資格，並且將核定時數發給各學校，學校再逐一分配給有申請的身心障礙孩童。
市議員陳文治指出，審核標準以健康狀態及心智功能為主，但情況嚴重的孩童需要更多的照顧，審核門檻應放寬、彈性，避免特教學童權益受損，試著以「專案」來追蹤特殊重大疾病學童，才能讓家長們安心將孩子交給學校。
教育局特殊教育科長歐人豪指出，根據各校所提出的身障生人數、需求，分別給予生活助理員總時數，讓各校自行依照學生需求分配，若學校時數不夠，也可申請增加。
目前教育局爭取到2600萬元的助理員薪資，因基本薪資調高至1小時113元，錢須花在刀口上，會再繼續爭取預算。，