偏鄉中小學教師結構不穩定、流動率高,
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,較缺乏資深教師傳承經驗,
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,教育部推動「教學訪問教師試辦計畫」,
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,號召教學卓越獎、中央輔導團的名師下鄉,
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,幫助地方教育翻轉。「教學訪問教師試辦計畫」已經有31所偏鄉學校提出申請,
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,並上網寫出需求和期望,
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,接下來將由教育部媒合。擔任訪問教師,
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,除每月補助2次往返交通費,並提供宿舍或每月新台幣6500元住宿費,減輕下鄉的負擔。訪問教師的資格包括曾獲教學卓越獎、Super教師獎、閱讀磐石獎等,或曾擔任中央輔導團,或是有教學輔導教師資格,以及獲縣市政府推薦等。教育部規劃訪問時間為1學年,但可以再延長2次,每次再延長1學年。訪問教師的任務,包括帶動課程發展、推展創新教學策略、帶領教師組成專業學習社群等。教育部承辦人員表示,今年度試辦,原本只打算招募20所學校,但偏鄉申請非常踴躍,最後達到31校。相關學校名單已公布於教育部網站。1050414(中央社),